• Woman working and learning with VR
      Universidad Rey Juan Carlos · Grupo Ciberimaginario

      Virtual worlds for communication, culture and education

      The training platform of the UPRAISE project. Microcredentials and courses to master immersive technologies and apply them to your profession.

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      Communication

      Immersive storytelling, 360° video and image, POV narratives and institutional communication in virtual environments.

       

      Culture

      Heritage, cultural mediation and XR experiences to showcase culture through virtual worlds.

       

      Education

      Learning in virtual worlds and extended reality applied to the classroom, practical and self-paced.

      European Digital Credential

Available courses

MC-6 · Storytelling Inmersivo POV con Vídeo e Imagen 360°

Hay una diferencia enorme entre contar algo y hacer que alguien lo viva. El vídeo y la imagen 360° en primera persona (POV) permiten justo eso: poner al espectador dentro de la historia, no delante de ella. En esta microcredencial aprenderás a planificar, capturar, editar y publicar experiencias narrativas inmersivas en 360°, desde la estructura del relato hasta la interactividad que invita a explorar la escena.

Partirás de los fundamentos de la narrativa POV y su secuenciación, para pasar después a la captura y edición técnica de contenido 360°, la construcción de interactividad mediante hotspots y lógicas de navegación, y la retransmisión inmersiva en directo. El curso incorpora también una introducción a la captura volumétrica accesible (NeRF y Gaussian Splatting) como recurso narrativo emergente, y cierra con los criterios éticos y de verificación propios de contar historias desde un punto de vista inmersivo, donde la elección de la mirada tiene un impacto real en quien la recibe.

¿Para quién es este curso?
Para profesionales del periodismo digital, de datos e investigación, de la comunicación audiovisual, de la mediación cultural y patrimonial, y de la comunicación institucional que quieran incorporar la narrativa inmersiva 360° a su práctica profesional. No se requiere conocimiento previo avanzado de programación ni titulación universitaria para cursarlo de forma independiente.

Lo que aprenderás

  • Planificar historias en primera persona con vídeo e imagen 360°
  • Capturar y editar contenido 360° con criterios técnicos básicos
  • Construir experiencias interactivas mediante hotspots y navegación
  • Retransmitir en directo experiencias inmersivas en 360°
  • Aplicar principios de captura volumétrica accesible como recurso narrativo
  • Aplicar criterios éticos y de verificación propios del punto de vista inmersivo

Duración: 4-5 ECTS (100-125 horas) · Modalidad: 100% online, a tu ritmo · Certificación: Microcredencial Universitaria URJC con European Digital Credential (EDC)

MC-4 · Producción de Experiencias de Realidad Aumentada para la Comunicación

La realidad aumentada ha dejado de ser un experimento técnico para convertirse en una herramienta real de comunicación: activaciones de marca, ferias y congresos con capas interactivas, piezas de divulgación científica que cobran vida al apuntar con el móvil. En esta microcredencial aprenderás a diseñar y publicar experiencias de AR profesionales sin necesidad de saber programar, usando herramientas de autor que cualquier comunicador puede dominar.

Partiendo de los distintos tipos de AR (por imagen, marcador, superficie y geolocalización), aprenderás a elegir la solución adecuada según el objetivo comunicativo, a integrar vídeo, audio, imagen y modelos 3D en una misma experiencia, y a llevarla a contextos reales como eventos híbridos, ferias profesionales o campañas de comunicación institucional. El curso cierra con los criterios de accesibilidad, experiencia de usuario y comunicación responsable que distinguen una producción profesional de un simple efecto llamativo.

¿Para quién es este curso?
Para profesionales de la comunicación corporativa, publicidad y marketing, divulgación científica, mediación cultural y patrimonial, y organización de eventos que quieran incorporar la realidad aumentada a su trabajo diario. No se requiere conocimiento previo de programación ni titulación universitaria para cursarlo de forma independiente.

Lo que aprenderás

  • Distinguir las principales tipologías de AR y elegir la más adecuada según el contexto
  • Producir y publicar experiencias AR profesionales integrando multimedia
  • Diseñar AR para eventos híbridos y ferias profesionales
  • Aplicar criterios de accesibilidad y experiencia de usuario en la publicación multiplataforma
  • Evaluar de forma crítica las implicaciones éticas del uso de la realidad aumentada

Duración: 4-5 ECTS (100-125 horas) · Modalidad: 100% online, a tu ritmo · Certificación: Microcredencial Universitaria URJC con European Digital Credential (EDC)

Creating virtual scenes with A-Frame I

In this course you will learn about A-Frame, an HTML-based framework that allows you to create Virtual Reality (VR) scenes and immersive web environments using the tool's own tags and components.

We will study what exactly is the concept of Virtual Reality. In addition, in each module we will see all the components that we can add with A-Frame and we will start to build, step by step, our first basic Virtual Reality scene.